MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTINING OILALAR BILAN HAMKORLIGIDA PEDAGOGIK PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR
- Authors
-
-
Meliboyeva Iroda Baxtiyorjon qizi
Qo‘qon universiteti Ta‘lim fakulteti Ta’lim kafedirasi, Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 1-21 guruh talabasi
-
- Keywords:
- Array
- Abstract
-
Maktabgacha ta’lim tashkiloti va oilaning o’zaro hamkorligi va undagi faoliyatining ustuvor yo’nalishlarida ota-onalarning ta’lim - tarbiya jarayonidagi ishtirokidagi ozaro yangicha hamkorlik tizimining afzalliklari. Maktabgacha yoshdagi bolaning hayotida kognitiv tadqiqot faoliyatida bir qancha usullar orqali olib borilishi ko’rsatib o’tilgan.
- References
-
Maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun "Ilk qadam" davlat o‘quv dastur 5-bet
Djurayev R.X, Inoyatova M.E. Iste‘dodli farzand tarbiyasi. Otaonalar kitobi. Toshkent,
“Ilk qadam” davlat oʻquv dasturi boʻyicha uslubiy qoʻllanmani qarang//Oila va mahalliy hamjamiyat bilan hamkorlik//Birinchi nashr//Toshkent //2020
R.Shomaxmudova//Umumiy pedagogika//Toshkent-2017//387-bet//
F.Qodirova//Maktabgacha ta’lim//Tafakkar nashr//Toshkent-2019//
Bhering, E. 2002. Teachers’and parents’perceptions of parent involvement in Brazilian early years and primary education. International Journal of Early Years Education 10, no. 3: 227–41.
https://uz.inditics.com//bolalarning-maktabgacha-tarbiyasida-ota-onalarning- ishtiroki//
https://minikar.ru/uz/deti/poznavatelno-issledovatelskaya-deyatelnost- doshkolnika
- Downloads
- Published
- 2023-05-15
- Section
- TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
- License
-
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
