Kokand university

BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARNING MAKTAB DARSLARNI TASHKIL ETISHDA KREATIVLIK QOBILYATINING MOHIYATI

Authors
  • G’ulomjon Yusupovich Eshmirzayev

    Jizzax davlat pedagogika universiteti o‘qituvchisi

Keywords:
Array
Abstract

Ushbu maqolada kreativlik, o’qituvchining kreativ qobilyati hamda o’qituvchining kreativ potensiali haqida tushuncha berilgan.

References

Aripov M., Ahmedov A., Ikromova H va boshq. Axborot texnologiyalari: O‘quv qo‘ll. – T.: 2003

G‘afforova. Boshlang`ich ta’limda zamonaviy pedagogic texnologiyalar. – T.: 2016

Ro`ziyeva D., Usmonboyeva M., Holiqova Z. “Interfaol metodlar: mohiyati va qo`llanilishi” / Metodik qo`llanma –T.: Nizomiy nomli DTPU, 2013.- 15b.

Sayidahmedov N. “ Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya”.- T.: Oliy pedagogika instituti, 2003.

Eshmirzaev, G. (2021). Talabalar kompetentligini rivojlantirishda innavatsion texnalogiyalardan foydalanish. Jizzax-2021

Eshmirzaev, G. (2021). Boshlang‘ich sinflarni o‘qitishda elektron darsliklarni o‘rni. Innovations in primary education, 2(Arxiv№ 4)

Eshmirzaev, G. (2022). Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashda axborot-texnologik kompetentligining o‘rni va roli.(NamDU axborotnomasi)

Azimova, D., & Solidjonov, D. (2023). LEARNING ENGLISH LANGUAGE AS A SECOND LANGUAGE WITH AUGMENTED REALITY. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1, 112-115.

Solidjonov, D. (2023). INGLIZ TILI DARSLARIDA ONLINE PLATFORMALARDAN FOYDALANISH ORQALI QIZIQARLI DARS MUHITINI TASHKIL QILISH. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 156-158.

Cover Image
Published
2023-05-15
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARNING MAKTAB DARSLARNI TASHKIL ETISHDA KREATIVLIK QOBILYATINING MOHIYATI. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 919-922. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.759