Kokand university

AUTIZMGA EGA BOLALARNI PSIXOLOGO-PEDAGOGIK O‘RGANISH

Authors

  • F. Sharobidinova

    Qo’qon universiteti talabasi

  • N.Q. Abidova

    Qo‘qon universiteti dotsent v.b PhD

DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.707
Keywords:
Array
Abstract

autizm bolalar uchun imkoniyatlar haqida yoritilgan. Jamiyatda autizm bolalarga nisbatan yanglish fikr va munosabatlar bildirilgan. Integratsiyalashgan ta’lim haqida ma’lumot berilgan.

References

Nurkeldiyeva. D.A. Pedagogik-psixologik diagnostika Toshkent “VNESHINVESTROM”

Shomaxmudova Sh.R. Inklyuziv ta'limning nazariy va amaliy asoslari Toshkent 2018

Shomaxmudova. R.Sh. “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslbuiy qo‘llanma Toshkent 2011y

Cover Image
Downloads
Published
2023-05-15
Issue
2023: TA’LIM SIFATI – YANGI O‘ZBEKISTON TARAQQIYOTINI YANADA YUKSALTIRISHNING MUHIM OMILI
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

AUTIZMGA EGA BOLALARNI PSIXOLOGO-PEDAGOGIK O‘RGANISH. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 761-763. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.707