Kokand university

IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALALRNI INKLUZIV TA’LIMGA KIRITISH UCHUN ULARNING OTA-ONALARINI TAYYORLASH YO‘LLARI

Authors
  • D.Abdupattayeva

    Qo’qon universiteti talabasi

  • N.Q.Abidova

    Qo‘qon universiteti dotsenti Pedagogika fanlari boyicha falsafa doktori (PhD)

Keywords:
Array
Abstract

Maqolada Inklyuziv ta’limga bo‘lgan ehtiyoj uning jamiyatga va maxsus ehtiyojli bolalar uchun imkoniyatlar haqida yoritilgan. Jamiyatda Imkoniyati cheklangan bolalarga nisbatan yanglish fikr va munosabatlar bildirilgan. Integratsiyalashgan ta’lim haqida ma’lumot berilgan.

References

О‘zbekiston Respublikasi «Nogironlar huquqini ijtimoiy himoyalash tо‘g‘risida”gi Qonun -1991 yil.

“Imkoniyati cheklangan bolalar va о‘smirlar uchun inklyuziv ta’lim tо‘g‘risida muvaqqat Nizom”- XTV 234-sonli buyrug‘i- 2005 yil 19 sentabr.

Cover Image
Published
2023-05-15
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALALRNI INKLUZIV TA’LIMGA KIRITISH UCHUN ULARNING OTA-ONALARINI TAYYORLASH YO‘LLARI. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 758-760. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.706