MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARNI SON-SANOQ BILAN TANISHTIRISH USULLARI
- Authors
-
-
Ibroximova Madinaxon Munavvarjon qizi
Qo‘qon universiteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 3 boshqich talabasi
-
Alixodjayev Raxmonali Mexmonovich
Qo`qon Universiteti Ta'lim kafedrasi o‘qituvchisi
-
- Keywords:
- Array
- Abstract
-
Mazkur maqolada zamonaviy nuqtai nazardan maktabgacha yoshdagi bolalarning ilk matematik ta’limini jamiyat talablari darajasida tayyorlash, uning psixologik- pedagogik ta’siri, rivojlantirish tadqiqot metodologiyasini o‘rganish yoritib berilgan. Bundan tashqari maktabgacha katta yosh bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish hamda son-sanoqqa o‘rgatishda o‘ziga xos bo‘lgan metodologiyani ishlab chiqish, ta’limining asosiy didaktik ta’moillari va o‘yinlar, bolalarda matematik tasavvurlarni kengaytirish, chuqurlashtirish va umumlashtirish hamda hisoblash faoliyati rivojlanishini taminlashga yo‘naltirilgan. Shuningdek,sanash faoliyatining rivojlanishdagi bosqichlari, vaqtni idrok etish, bolalarning maktabga tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan minimal talablar, oilada va maktabgacha ta’lim tashkilotlarida olib boriladigan metodik ishlarni rejalashtirish kabi masalalar ochib berilgan.
- References
-
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Yangi O‘zbekiston ma’muriy islohotlarini amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida» PF-269-sonli 2022-yil 21dekabrdagi qarori asosida O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi negizida O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tashkil etildi.
O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi qonuni, 2020-yil 7-maydagi PQ-4708-son “Matematika sohasidagi taʼlim sifatini oshirish va ilmiy- tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
G.E.Djanpeisova Matematik ta’lim – Тоshkent: 2021. 382 b
Михайлова А., Носова Э. Д., Столяр А. А., Полякова М. Н., Вербенец А.
М. “Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста”. – Издателство «Детсво-пресс». Санкт-петербург, 2008.
Э.И.Тихева.Характеристика методики формирования элементарных
математических представлений у детей дошкольного возраста как науки и учебной дисциплины.
Djanpeisova G.E. Modern aspects of mathematics education of preschool children. / Methodical aid. T.TSPU named after Nizami, 2017. – 106 p.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2023-05-15
- Section
- TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
- License
-
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
