Kokand university

MA’NAVIY-MA’RIFIY TARBIYA ME’YORLARINI SHAKLLANTIRISH MASALASI

Authors

  • M.Qo‘chqorova

    O‘zDJTU Jahon adabiyoti kafedrasi katta o‘qituvchisi

DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.654
Keywords:
Array
Abstract

Maqolada ma’naviy-ma’rifiy tarbiya uzviyligini ta’minlashda oila, ta’lim muassasalari, mahallaning o‘rni beqiyos. Ta’lim-tarbiya uchun faqat mutasaddilar mas’ul, desak, qattiq yanglishamiz. Shu Vatan, shu yurt, shu yoshlar bizniki, ertaga kelajagimiz porloq bo‘lishini istasak, bugun harakatni boshlashimiz kerakligi haqida

References

Bahriddin Umarov “Oilaviy tarbiya saboqlari” (Ilmiy-uslubiy qo‘llanma.) – “Tasvir nashriyot uyi”, Toshkent. – 2019.

Гришин В.В., Лушин П.В. Методики психодиагностики в учебно- воспитательном процессе. - М., 2001.

Oilaviy muhit va bolalar //Qalqon. 2006.

https://ishonch.uz/

Cover Image
Downloads
Published
2023-05-15
Issue
2023: TA’LIM SIFATI – YANGI O‘ZBEKISTON TARAQQIYOTINI YANADA YUKSALTIRISHNING MUHIM OMILI
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

MA’NAVIY-MA’RIFIY TARBIYA ME’YORLARINI SHAKLLANTIRISH MASALASI. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 606-607. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.654