MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA ZAMONAVIY INNOVATSION FAOLIYAT
- Authors
-
-
Raxmataliyeva Gulasal Ravshanjon qizi
Ta’lim kafedrasi Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 3-bosqich talabasi
-
Muhammadjonov Muslimbek Muhsinjon o‘g‘li
Qo‘qon Universiteti Ta’lim fakulteti o‘qtuvchisi
-
- Keywords:
- Array
- Abstract
-
Maqolada maktabgacha ta’lim tizimi rivojlanishining hozirgi kundagi holati va sohada olib borilayotgan islohotlar haqida malumotlar, tavsiya va xulosalar keltirilgan bo‘lib ushbu jarayonda zamonaviy innovatsion texnologiyaning maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qo‘llanilishi, bugungi kunda ta’lim sifatini oshirish yo‘lidagi muammolar, ularni bartaraf etish hamda istiqbolini belgilash yo‘lidagi fikr va mulohazalar, jumladan, o‘quv dasturlarni takomillashtirish hamda ularning ta’lim sifatiga ta’siri haqida ham ma’lumotlar berib o‘tilgan. Tatbiq etilishi mumkin bo‘lgan amaliy jihatlari, yangicha metodlar bilan ishlashning yutuq va kamchiliklari tahlil qilingan
- References
-
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari.– T.:2018.
O‘zbekiston Respublikasi prezidentining 2017 yil 30 sentyabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5198-sonli farmoni.
“Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotining davlat o‘quv dasturi.– T.:2018.
Maktabgacha ta’lim vazirining 2019 yil 30 avgustdagi “Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarining ish jjatlari to‘g‘risida”gi 155-sonli buyrug‘i.
Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 30.09.2017-y., 07/17/3304/0037-son)
Maxsus fanlar o‘qitish metodikasi D. Tojiboyeva, A yo‘ldoshev 2009-yil
O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim vazirligi to‘g‘risida”gi nizom T.: 2017 21-noyabr
Maktabgacha pedagogika F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, N.kayumova M.A’zamova. 2019-yil
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2023-05-15
- Section
- TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
- License
-
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
