Kokand university

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI SANʼAT FAOLIYATI ORQALI IJODKORLIKKA OʻRGATISH

Authors
  • Choriyeva Durdona

    Termiz pedagogika instituti Maktabgacha taʼlim fakulteti Maktabgacha taʼlim yoʻnalishi 1- bosqich 101- guruh talabasi

Keywords:
Array
Abstract

Maqolamning mazmuni shundan iboratki maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodkorligini, badiiy va estetik didini shakillantirishda nimalarga eʼtibor qaratish kerakligi. Tasviriy faoliyat , qoʻshiq aytish ,raqs tushish, dramatizatsiya oʻyinlar yordamida fikrlash doirasini kengaytirish . Diqqat, xotirasini va tasavvurlarini kengaytirish koʻzda tutilgan. Bolalarda kreativlik va ijodkorligini oshirishda bolalarga koʻproq erkinlik berilishi tarafdoriman. Erkinlik orqali bolalarning shaxsiy fazilatlari ,dunyoqarashini bilib olishimiz va yanada oʻstirishimiz mumkin.

References

Sh.M.Mirzitoyev "Erkin va farovon demokratik Oʻzbekiston davlatinibirgalikda barpo etamiz" T 2016.

Sh.M .Mirziyoyev "Yangi strategiyasi" T 2021.

Z.T.Nishonov,G.K.Alimov,A.R.Turgʻunboeva,M.H.Asranboeva "Bolalar psixologiyasi va psihodiagnostikasi" Toshkent - 2017.

"Ilk qadam " davlat dasturi 2018-2022.

Cover Image
Published
2023-05-15
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI SANʼAT FAOLIYATI ORQALI IJODKORLIKKA OʻRGATISH. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 544-545. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.632