Kokand university

BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARIDA DARS JARAYONLARINI TASHKIL QILISHDA DIDAKTIK METOD VA MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Authors

  • Mahammadjonova Muhlisa Bahodirjon qizi

    Andijon Davlat Pedagogika instituti, pedagogika fakultetining 2-bosqich talabasi,

  • Guluzro Maxkamova

    Andijon Davlat Pedagogika institutining o’qituvchisi

DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.629
Keywords:
Array
Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o’quvchilarida dars jarayonlarini tashkil qilishda foydalaniladigan metod va multimedia vositalari haqida, ulardan samarali foydalanish usullari haqida so’z boradi. Shu bilan bir qatorda boshlang’ich sinf darslarida turli metod va vositalardan foydalanishning ahamiyati, bir qator afzalliklari xususida so’z boradi.

References

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyuldagi 422-sonli qarori.

J.Hasanboyev, X.A.To’raqulov, I.Sh. Alqarov, N.O.Usmonov. Pedagogika. T.:“Noshir”, 2011 y, 39-b.

O’. O’tanov. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti fanidan ma’ruzalar matni, Samarqand-2016.

Z.Azimova,Z.F.Azizova,M.Qurbonova,I.M.Sattorova Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyotidan metodik qo’llanma,Andijon-2014

Cover Image
Downloads
Published
2023-05-15
Issue
2023: TA’LIM SIFATI – YANGI O‘ZBEKISTON TARAQQIYOTINI YANADA YUKSALTIRISHNING MUHIM OMILI
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARIDA DARS JARAYONLARINI TASHKIL QILISHDA DIDAKTIK METOD VA MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 535-537. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.629