TA’LIM IJTIMOIY MADANIY FENOMEN VA PEDAGOGIK JARAYON SIFATIDA

TA’LIM IJTIMOIY MADANIY FENOMEN VA PEDAGOGIK JARAYON SIFATIDA

Authors

  • Аliyevа Iqlimаxon Qo‘qon universiteti tаlаbаsi
  • Аsilovа Sаnobаr Qo‘qon universiteti Tа’lim fаkulteti Tа’lim kаfedrаsi o’qituvchisi

DOI:

https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.614

Keywords:

fenomen, ijtimoiylashuv, ta’lim, rivojlanish, ta’lim va tarbiya, ko‘nikma, muhit, psixik jarayon

Abstract

Ushbu maqolada bola taraqqiyoti davri haqida tushunchalar keng o‘rin olgan. Shuningdek psixik rivojlanishda harakatga keltiruvchi kuchlarni farqlash, har bir bola traqqiyotini ta’minlovchi omillar haqida fikr va mulohazalar keltirib o‘tilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar:

Z. Nishonova va boshqalar. “Rivojlanish psixologiyasi” Toshkent. 2019 yil.

F.Qodirova “Rivojlanish psixologiyasi,” VII bob 29-mavzu 97-b

Johnston “Salomatlik psixologiyasi”XII bob 52- mavzu 201-b

B.X.Xodjayev “Umumiy pedagogik psixologiyasi”V- bob 357- b

https://cyberleninka.ru/article/n/glaballashuv-jarayonlari-va-uning-zamonaviy- sharoitlarida-tarbiyaga-ta-siri/viewer

Published

2023-05-15

Iqtiboslik olish

Аliyevа Iqlimаxon, & Аsilovа Sаnobаr. (2023). TA’LIM IJTIMOIY MADANIY FENOMEN VA PEDAGOGIK JARAYON SIFATIDA. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 487–489. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.614

Issue

Section

TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
Loading...