BOSHLANG‘ICH SINF KAR O‘QUVCHILARGA ESHITUV IDROKI VA TOVUSHLAR TALAFFUZ MALAKALARINI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI ORQALI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI
DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.538Keywords:
nutq, idrok, kinesteziya, avtomatizatsiya, temp, orfoepiya, korreksiya, operatsiya.Abstract
Ushbu maqolada, boshlang‘ich sinf kar bolalarni maxsus ta’lim jarayonida eshituv idrokini va tovushlar talaffuzini axborot texnologiyalari orqali rivojlantirish samaradorligi yoritilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar:
Рау.Ф.Ф. Формирование устной речи у глухихдетей. М.: Педагогика, 1999.
Рау.Ф.Ф. Методика обучения произношения у глухих детей. М.: Педагогика,
Nurkeldieva.D.A. Pedagogik-psixologik diagnostika “VNESHINVESTROM” T-2019
Downloads
Published
2023-05-15
Iqtiboslik olish
M.U. Xamidova. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF KAR O‘QUVCHILARGA ESHITUV IDROKI VA TOVUSHLAR TALAFFUZ MALAKALARINI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI ORQALI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 427–429. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.538
Issue
Section
TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
License
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.