BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING O‘QISH VA SAVODXONLIK DARAJASINI OSHIRISHDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.466Keywords:
funksional savodli shaxs, o‘qish savodxonligi, xalqaro baholash tadqiqotlari, PIRLS xalqaro baholash dasturi, boshlang‘ich ta’limda o‘qish savodxonligi, matnni o‘qish va tushunish.Abstract
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini shakllantirish va rivojlantirishda xalqaro tadqiqot materiallaridan foydalanishning afzalliklari, mamlakatimiz ilk marta ishtirok etgan PIRLS xalqaro baholash tadqiqotining ahamiyati, mazkur materiallardan o‘qish savodxonligi darslarida foydalanish natijasida erishilgan natijalar tahlili bayon qilinadi. Shuningdek, mazkur tadqiqotni o‘tkazishda e’tibor qaratilishi lozim bo‘lgan jihatlar tilga olinadi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
PIRLS TADQIQOTIDA MATNLAR UCHUN BELGILANGAN MEZONLAR VA MATN XARITASI (cyberleninka.ru)
ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ PIRLS – тема научной статьи по наукам об образовании читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка (cyberleninka.ru)
D.Norboyeva, “4-sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash bo‘yicha o‘tkaziladigan xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko‘rish uchun daftar”
PIRLS - Vikipediya (wikipedia.org) 5. Открытая лекция. Ковалева Г.С. "Современные исследования качества образования (международные, национальные, региональные)"
Downloads
Published
Iqtiboslik olish
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.