TAʼLIM SAMARADORLIGINIOSHIRISHDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING O‘RNI
- Authors
-
-
H.I.Pozilov
Qo‘qon Universiteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 3-kurs talabasi
-
К.О.Мatnazarova
Qo‘qon universiteti “Taʼlim” kafedrasi dosenti p.f.f.d (PhD)
-
- Keywords:
- Array
- Abstract
-
Ushbu maqolada taʼlim tizimini boshqarish, taʼlim samaradorligini oshirishda o‘qituvchining o‘rni, tarbiya masalasi, o‘quvchilarga bilim berishda o‘qituvchining vazifalari, rahbar maʼsuliyati, taʼlim-tarbiya jarayonida o‘quvchilarning bilim ko‘nikmalarini shakllantirish haqida maʼlumotlar keltirilgan.
- References
-
Mahmudov M. Ta'lim natijasini loyihalash. // «Pеjagogik mahorat», 2003 yil, 1-son, 8-10 bеtlar.
To‘raqulov X.A. Ilmiy ijodiyot metodologiyasi. T-2006y.
Farbеrman B.L., Musina R.G., Jumaboеva F.A. Oliy o‘quv yurtlarida o`qitishning zamonaviy usullari. T., 2002 yil.
Ishmuxamedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari. TDPU. T. 2004 .
J.G.Yo‘ldoshev, S. A. Usmonov. Pedagogik texnologiya asoslari. T.O‘qituvchi. 2004.
- Downloads
- Published
- 2023-05-15
- Section
- TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA INSON QADRI VA BARKAMOL AVLOD SHAKLLANISHIDA PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYANING O‘RNI
- License
-
Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
