UMUMTA’LIM MAKTABLARI GEOGRAFIYA TA’LIMIDA O‘QUVCHILARNING GEOEKOLOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

UMUMTA’LIM MAKTABLARI GEOGRAFIYA TA’LIMIDA O‘QUVCHILARNING GEOEKOLOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

Authors

  • Abdullayeva Dilnoza Narzullayevna Nizomiy nomidagi TDPU, “Geografiya va uni o‘qitish metodikasi” kafedrasi dotsenti v/b., p.f.f.d. (PhD)

DOI:

https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.269

Keywords:

ekologik ta’lim, ekologik madaniyat, geoekologiya, geoekologik madaniyatni shakllantirish, ekologik ong, atrof-muhit, ekologizatsiya, geografik bilimlar

Abstract

Ushbu maqolada ekologik va geoekologik madaniyatni rivojlantirish bo‘yicha olimlarning fikr-mulohazalari, respublikamizda geoekologik madaniyatni shakllantirish muammolari, ularning еchimi, geoekologik madaniyatni shakllantirishda maktab geografiya ta’limining o‘rni, unda geografik-ekologik bilimlarni shakllantirish masalalari yoritilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar:

Кузнецов, Л.А. Проблемы управления экологическим образованием: / Л.А. Кузнесов. – География и экология в школе ХХI века. – 2004. – №9.

Лазаревич, Н.А. Биотехнологические проблемы современной социалной экологии: / Н.А. Лазаревич. – Минск: Белорусская наука, 2006.

Nigmatov A.I. Ekologiya: asosiy atama va iborlarning izohli lugati. - T., 2002, 15-16 betlar.

Дагбаева, Н.Ж. Школное экологическое образование для устойчивого развития местного сообщества: / Н.Ж. Дагбаева. – География и экология в школе ХХI века. – 2004. – №7. – с. 36-42.

Payne, D. G. (1996) Voices in the Wilderness: American Nature Writing and Environmental Politics. Hanover & London: University Press of New England.

Published

2023-05-15

Iqtiboslik olish

Abdullayeva Dilnoza Narzullayevna. (2023). UMUMTA’LIM MAKTABLARI GEOGRAFIYA TA’LIMIDA O‘QUVCHILARNING GEOEKOLOGIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 11–13. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.269

Issue

Section

ANIQ VA TABIIY FANLAR TA`LIMIDA ERISHILGAN YUTUQLAR VA ISTIQBOLLI VAZIFALAR
Loading...