BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING IJODIY FAOLIYATI JARAYONIDA PEDAGOGIK IMPROVIZATSIYANING O‘RNI

Authors
  • Kasimova O.A.

    Guliston davlat universiteti tayanch dotaranti

Keywords:
Array
Abstract

Ushbu maqolada pedagogik improvizatsiya konpetensiyasi, ta'lim tizimidagi pedagogik improvizatsiyaning ahamiyati, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi faoliyatida improvizatsiyani amalga oshirish yo‘llari haqida so‘z borgan.

References

Abdullayeva, Sh. Ro’ziyeva D.I. Pedagogik diagnostika va korreksiya. Darslik.- T.: Fan va texnologiyalar, 2019.

Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. М., 1987

Мягкая,Е. Б. Роль педагогической импровизации в процессе творчества будущего педагога / Е. Б. Мягкая. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 42 (332). — С. 55-57.

Палтышев, Н.Н. Постижение педагогического мастерства / – Москва: Изд.центр АПО, 2002. – 64 с.

Ro’ziyeva D.I., Tolipov O’.Q. Pedagogik texnologiyalar va pedagogic mahorat. –T.: Innovatsiya-ziyo, 2019.

Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik –T.: Sano-standart, 2017.-

Харькин В.Н. Педагогическая импровизация: теория и методика. М., 1992 г. - 264с.

Харькин В.Н., Импровизация… Импровизация? Импровизация!. Магистр, 1997 г., - 288 с.

Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. пед. образовательные учреждения. М., 2005.

Щербакова Т. Н. Импровизация как компонент творчества современного педагога — // Педагогическое мастерство : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.). —Москва : Буки-Веди, 2014. — С. 13-16.

Cover Image
Published
2023-03-31
Section
Pedagogika / Pedagogy
License

Copyright (c) 2023 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING IJODIY FAOLIYATI JARAYONIDA PEDAGOGIK IMPROVIZATSIYANING O‘RNI. (2023). QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 1(1), 100-102. https://doi.org/10.54613/ku.v1i1.260