TARIX DARSLARINI TASHKIL ETISHDA FANLARARO YONDASHUVDAN FOYDALANISH
- Authors
-
-
Akmaljon Qaxorov
Andijon tumani 10-DIMI tarix fani o‘qituvchisi.
-
- Keywords:
- Array
- Abstract
-
Maqolada tarix fanini o‘qitish jarayonining nazariy-metodik asoslari, tarix o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan uzviy bog‘liqligi yoritilgan. Shuningdek, tarixni chuqur va ilmiy asosda anglashda psixologiya, yordamchi va maxsus tarix fanlarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Xususan, xronologiya, numizmatika, tarixiy geografiya va tarixiy kartografiya fanlarining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari hamda tarixiy tadqiqot va ta’lim jarayonidagi ahamiyati ochib berilgan.
Mazkur maqolada tarix darslarini tashkil etishda fanlararo yondashuvdan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy imkoniyatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida tarix fanini boshqa ijtimoiy-gumanitar hamda tabiiy fanlar bilan integratsiya qilish o‘quvchilarning keng qamrovli tafakkurini shakllantirish, tarixiy voqea-hodisalarni kompleks anglash va tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab beriladi.
- References
-
2. I.A.Karimov. Tarixiy Xotirasiz kelajak yo‘q. T.:Sharq ”, 1998 yil
3. Asqarov A., Shirinov T. Tarix o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2014.
4. Mansurov O‘. va boshqalar Yordamchi tarix fanlari Uslubiy qo‘llanma Toshkent 2008
5. Rahmonqulova Z. Xronologiya. A.Navoiy nomidagi O‘zbеkiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, – T., 2006. – 135 b.
6. Ртвеладзе Э.В. Нумизматика Центральной Азии. Вып. VII : сборник статей / под ред. акад. АН Республики Узбекистан. — Ташкент : Изд-во АН РУз, 2004. — С. 70–79.
7. Sagdullayev A., Ziyoyev H. Tarix fanining metodologiyasi va metodikasi. – Toshkent: Universitet, 2016.
8. To‘xtiyev E. Tangalar tilga kirganda (Numizmatika asoslari). – Toshkent: Fan, 2002.
- Downloads
- Published
- 2026-02-11
- Section
- Maqolalar
- License
-
Copyright (c) 2026 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
